我认为环境描写是在每个人的工作、学习和生活中不断表现出来的,让我们一起来看看吧!
我们在大马路上行走时,必须保持洁净。不要随地吐痰、乱丢垃圾。不要横穿马路、或在马路上追逐打闹,这样会对交通的安全造成很大的影响。也要加强锻炼,增强身体健康。还要多看些有益的课外书。
在街上,注意脚下,看到地上有垃圾要及时捡起。不要走到马路中间,这样会很容易撞到东西,后果很严重。
在学校里,要听老师的话,不能与同学在一起玩,这样会对眼睛不好。更不要做危险的游戏,要遵守纪律。上课时要专心听讲,下课后要做好。
环境描写是什么
在这个竞争的时代,环境是人人都必须具备的。只有一个环境,才能让人们 体会 到环境的美好, 更加懂得珍惜。我的爷爷奶奶,就是这样,为了每个人,他们可以放下沉重的担子,拿起水枪,就向那污浊的河水里乱砍乱伐,把那些人的家全部夷为平地。虽然他们的事他们做起来很累,但是他们毫无怨言,他们像一个清洁工一样,扫遍了大街小巷。
现在,我想对他们说:“你们是城市的美容师,但是,如果人们不爱护环境,不珍惜每一个生物,那你们就是个废物,如果我们不保护环境,那我们就会在社会上消失,那我们的生活就会变得更加不美好,更加不好了。”
我们小学生也要保护环境,养成良好的卫生习惯,不让每天随地吐痰、乱扔果皮纸屑。
记得我曾经在电视上看到过一则公益广告,内容是这样的:一位司机驾驶着一台摩托车,他前面的标志牌因为人数太多而挂在车后,而他没有理睬。在过马路的时候,司机看见了他们,把摩托车从斑马线上放到了马路中间。他的目的地是安全的,只要看到有斑马线,就可以很容易的过去。在交通信号灯的提醒下,司机可以放心的开车,不走斑马线,只要闯红灯。司机还将这种方式表现出来,给市民们带来了方便。
我也希望我在学校里努力学习,把我们学校,大家都做到“三个争当热爱祖国,理想远大的好少年”。
这就是环境描写,这就是我对环境描写的认识,希望大家多做这样的事,这样就会从我们的身边的环境中得到快乐。
环境描写是什么
在茂密的森林里,有一条清澈的小河,小河周围种着许多花草树木,可美丽了。早上,小河唱着美妙的歌,河边的花开了,有白色的、粉色的、红色的、还有绿色的。到了中午,小河边的野花争奇斗艳,五彩缤纷,小河周围的大树枝叶繁茂,遮住了太阳。小河的旁边有一座小桥,小桥在小河的傍边,像小河的妈妈一样陪伴着小河。
晚上,小河边的木桥上还有许多五颜六色的彩灯。小河上有五颜六色的小船,划来划去的,很热闹。小河旁边有一个大大的火坑,里面有红红的大火球,他们高兴地说:“快来玩吧!”小河里的小青蛙呱呱地叫着,好像在说:“我们来玩耍吧!”小河边还有许多小朋友在打水漂,他们玩得可高兴了!
啊!大自然真是个美丽的世界,真让我流连忘返啊!
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